domingo, 11 de marzo de 2018

Literatura Presentación

El viernes 09/03 comenzaron efectivamente las clases después de los paros del lunes y martes.

Concurrieron tres alumnos- de un total de seis- y desarrollamos las siguientes actividades:
1- Presentación del docente y de su blog de publicación.
2- Presentación de los alumnos y sus saberes anteriores.
3- Ante la pregunta de los géneros trabajados surgió el tema de la pertenencia o no de las letras de las canciones al ámbito literario. Charlamos sobre el término en inglés (Lyrics: letra de canción) y su similitud con el nombre del género ( lírica) y una alumna propuso una canción para que la analizáramos.
Se trató de Manicomio de Cosculluela.
Link para la letra : Manicomio


Se trabajó el significado literal y simbólico de la canción.
Su ubicación geográfica y social dentro de América Latina a través del lenguaje  ( dialecto, socioleto, etc.)
Su relación temática con el género "telenovela" en cuanto al tópico. El valor de "los finales felices" y "desgraciados " de las novelas, series o películas. Su repercusión emocional.


Lunes 12/03
Trabajamos con el poema "Somas" de Juan Gelman
Hicimos un trabajo parecido al de la canción.
La próxima clase responderemos un cuestionario sobre el poema  y comenzaremos con la lectura de El mar y la serpiente de Paula Bombara.
Ambos textos están relacionados por el contexto histórico en el que se sitúa la acción.

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